Tag Archive: fysiske rammer

Vi nudger til en bedre hverdag

En af metoderne vi bruger, når vi indretter, er nudging. Vi gør rummene nemme at aflæse og brugerne af rummene bliver empoweret, når de selv træffer valg. På denne måde kan vi også… Læs resten

Fremtidens skolebyggeri?

Indretning af fysiske rum skal understøtte de handlinger vi ønsker og rummet skal være nemt at aflæse. Dette gælder også læringsmiljøer. Men hvordan står det lige til med skolen? For noget tid siden… Læs resten

Café Fryd byder velkommen 3:5

Når vi bliver ældre kan det være svært at bevæge sig over længere strækninger. Som ældre kan vi blive udfordret af vores fysik, det kan være svært at bevæge sig og psykisk kan… Læs resten

Børn som designere

Indrømmet: Som designer er jeg super nysgerrig. Så da jeg fik mulighed for at observere eleverne på Hastrupskolen designe deres egen ”arbejdsplads”, måtte jeg bare være med. Børn er spændende at lytte til.… Læs resten

Virker det?

Hvordan måler jeg om ideen eller sammensætningen af flere ideer virker? I tilfældet på Skolen på Nyelandsvej, brugte jeg nogle designgreb i indretningen for at skabe ro for 1.B. For at kunne måle effekten af… Læs resten

7 nudgingprincipper vi brugte på Skolen på Nyelandsvej

Til grundlag for indretning af adfærdsbaseret indretning benytter jeg mig af en række principper. Nogle af dem fra projektet på Skolen på Nyelandsvej er beskrevet herunder. Det ene princip udelukker ikke andre, men… Læs resten

Rum, indretning og adfærd

Når jeg indretter rum med formål som læring, bruger jeg bl.a. metoden nudging for at får mest muligt ud af mødet mellem bruger og rum. Nudging er at ændre eller påvirke menneskers adfærd… Læs resten

Designløsning til 1.B

Uro kan være et problem i  læringsmiljøet. Især i indskolingen kan der mangle rum til fordybelse og refleksion. Dette kan de fysiske rammer ændre. Her er nogle af de ændringer vi lavede  for 1.B på… Læs resten

Når de fysiske rammer mindsker uro

Hvad gør man, når man som nystartet designer har en mission? En mission om at gøre indretningen i læringsmiljøer så smart, at resurser kan sættes fri til den refleksive læring? Tjah, det jeg gjorde var… Læs resten